2017-10-10 06:40 |
«Учащиеся нацменьшинств имеют хорошие знания и навыки в латышском языке»Сегодня правительство должно рассматривать сообщение о выполнении Латвией Конвенции ООН 1965 года об искоренении всех видов расовой дискриминации за период 2008-16 гг.
Документ весьма объемный, но нас там интересует лишь небольшой фрагмент, ибо в нем подписавший бумагу министр иностранных дел Эдгарс Ринкевичс противоречит позиции своего однопартийца Карлиса Шадурскиса.
«Образование национальных меньшинств является частью образовательной системы Латвии, обеспечивая единое содержание основного и всеобщего среднего образования», - гласит позиция МИД ЛР. Еще в 2009/10 учебном году для всех учебных заведений страны был введен единый стандарт предмета «Латышский язык», т. е. его обязаны знать одинаково дети, для которых он родной язык в семье, и выходцы из нацменьшинств. С 2011/12 учебного года осуществляется единый централизованный экзамен по госязыку, средний уровень оценок по которому превышает 60%. В течение одного 2014 года на семинарах и конференциях Государственного центра содержания образования побывали 420 учителей школ нацменьшинств, повысивших лингвистический уровень.
Правила Кабинета министров от 21 мая 2013 года предусматривают, что в средних школах программа для нацменьшинств должна включать освоение не менее 5 предметов на госязыке (без учета латышского и литературы) в дополнение к обязательным 60% латышского содержания учебного процесса. В прошлом учебном году из 763 общеобразовательных дневных школ в Латвии на языках нацменьшинств работала 161, или 21%. Из них 94 школы осуществляли программы на русском языке, 4 на польском, по 1 на украинском и белорусском, плюс 57 школ совместно на латышском языке и языках нацменьшинств. Среди 27 вечерних и заочных школ Латвии, в 12 присутствуют языки нацменьшинств. В 2016/17 учебном году государственные школы нацменьшинств посещали 60 248 учеников, т. е. 28%. Среди учащихся 53 частных школ на русском языке учились 1365, или 24%.
В документе внешнеполитического ведомства отмечается, что помощь школам нацменьшинств оказали Польша, Литва, Эстония, Украина, Беларусь и Израиль. К примеру, в прошлом году в Латвии работали 11 «гостевых» польских учителей, обеспечивавших занятия по польскому языку, литературе и истории Польши. Очевидно, именно эти штудии г-н Шадурскис имел в виду, когда говорил о «национально-культурном блоке» в школах нацменьшинств, который не затронет планируемый переход на госязык. Ибо в русских школах нет ни факультативов по истории России, ни педагогов из соседней страны. Куда там, то ж гибридная война!
Министру Ринкевичсу придется отвечать за инициативу коллеги на международной арене.
Николай КАБАНОВ.
.Подробнее читайте на vesti.lv ...
