Чтобы учителя не проиграли в зарплате, небольшие школы объединяют параллельные классы

Школы, которые не могут гарантировать указанные в законе коэффициенты, спешат создавать крупные классы и отказываться от работы в группах — это позволяет учителям получать больше. Однако такой подход противоречит ориентации на индивидуальное обучение и получение навыков — новой системе, которую хотят ввести с 2018 года. lsm.lv »