2016-2-26 16:00 |
Хорошие ученики на вес золота. Самоуправления раньше всех усвоили эту истину. Речь, конечно, не идет о сухой бухгалтерии: заработал 10 баллов — получи 10 евро. Но в Кекаве и Юрмале теперь знают, как мотивировать школьников хорошо учиться и как перекрыть отток отличников в Ригу.
Приз в студию!
За успехи, достигнутые в учебе, на олимпиадах и в конкурсах научно-исследовательских работ государственного и международного уровня, Юрмальское самоуправление теперь будет присуждать денежные призы. Это предусматривает постановление, одобренное на заседании городской думы от 21 января 2016 года.
«Мы создали благоприятную для образования среду, - говорит руководитель отдела образования Юрмальской городской думы Имантс Васманис. - Все школьники, которые учатся в учреждениях образования Юрмальского самоуправления, вплоть до 12-го класса обеспечены бесплатными обедами и правом пользоваться городскими автобусами бесплатно. Мы посчитали, что для семьи с двумя детьми-учениками, посещающими различные внешкольные занятия, такая поддержка, оказанная со стороны самоуправления, позволяет сэкономить в среднем 190 евро в месяц.
А денежные призы, присуждаемые школьникам за достижения в учебе, помогут им выработать положительное отношение к процессу образования и станут дополнительным стимулом для получения по-настоящему качественных зданий и достижения выдающихся результатов. Для семей с детьми это станет также еще одним аргументом в пользу получения образования в Юрмале.
Эту систему мы придумали сами, но не секрет, что подобные денежные вознаграждения есть во многих самоуправлениях. Мы взвесили все за и против и посчитали, что денег на вознаграждения у нас хватит, хотя точно сказать, о какой сумме идет речь, мы пока не можем, так как еще нет результатов государственных и международных олимпиад. Однако мы запросили сведения у школ о количестве отличников. Получается 15-20 учащихся в средней школе (10-12-е классы) и 30-40 учащихся в 7-9-х классах».
Цена вопроса
За достижения в учебе школьники 7-9-х классов, средняя оценка успеваемости которых в учебном году не ниже 8,5 балла, получат денежный приз в размере 100 евро, школьники 10-12-х классов - 150 евро. За первое, второе, третье место или особо отмеченные результаты на государственных олимпиадах по школьным предметам и на конкурсе школьных научно-исследовательских работ государственного уровня учреждены призы I ступени в размере 250 евро, II ступени - 200 евро и III ступени - 100 евро, за особо отмеченные результаты - 70 евро.
За первое, второе или третье место или за особо отмеченные результаты на открытых конкурсах по учебным предметам государственного уровня будут присуждаться денежные призы I ступени - 150 евро, II ступени - 100 евро и III ступени - 70 евро, приз на особо отмеченные результаты - 50 евро. За выдвижение для участия (и результаты) на учрежденных Государственным центром содержания образования международных олимпиадах по учебным предметам или на международной научно-исследовательской конференции денежный приз составит 150 евро. Размер денежных призов за выдающиеся достижения в искусстве, музыке, спорте и в иных видах творчества для воспитанников образовательных учреждений профессиональной ориентации и развития согласно положению составит 100 евро.
По итогам достижений школьников в течение учебного года претендентов на присуждение денежной премии будут выдвигать учреждения образования. А после полученные заявления рассмотрит комиссия, учрежденная исполнительным директором Юрмальского самоуправления. Денежные призы будут вручены в торжественной обстановке в июне.
Возражений нет
Идея с денежной мотивацией, конечно, привлекательна, но не превратится ли она из борьбы за успеваемость в борьбу за оценку? Ведь не секрет, что Государственная служба качества образования и так получает немало жалоб и от учеников, и от их родителей на недостаточно высокие баллы. Как расценивают нововведение учителя и Государственная служба качества образования?
«Замечательная инициатива, все в школе очень рады, - прокомментировала предложение Юрмальского самоуправления преподаватель русского языка и литературы и классный руководитель 6-го класса Каугурсской средней школы Наталья Житкова. - Только пятиклассники-шестиклассники очень расстроились, что денежные призы будут давать лишь начиная с 7-го класса. Это стимул - часто родители поощряют детей, так почему самоуправление не может поощрить? Моральный аспект я даже не рассматривала, я искренне рада за учеников, у которых есть стимул, потому что зачастую дети, которые хорошо учатся, из семей с не очень высоким достатком. У меня в классе есть девочка, у которой в прошлом году средний балл был 9,7. Мама одна воспитывает троих детей, и финансовая поддержка этой семье не помешает».
Заместитель директора Службы качества образования Иванс Янис Михайловс увеличения количества жалоб на низкие оценки не боится, ссылаясь на опыт других самоуправлений. «По крайней мере, все модели дополнительной мотивации учеников пока не вызвали лавины жалоб, поэтому я не думаю, что ситуация кардинально изменится, - отметил Михайловс. - У нас были различные проекты, когда учеников награждали поездками, вручали призы, в том числе было и материальное стимулирование. Что касается мотивации, то, как показывает мировой опыт, она может быть самая различная, в том числе и финансовая. И если самоуправление считает, что это необходимо, то оно имеет право ее вводить».
Стипендия для школьника
Самоуправление Кекавского края платит ежемесячную стипендию учащимся 10-12-х классов уже третий год. Условия очень щадящие (по сравнению с юрмальскими) и более выгодные с экономической точки зрения.
Как рассказали в Кекавской краевой думе, школьники могут претендовать на два вида стипендий. Если средняя оценка в предыдущем семестре была не ниже 7,5 балла, школьник сможет ежемесячно получать стипендию в размере 30 евро (270 евро в год), если же средняя оценка не ниже 8,5 балла - 50 евро в месяц (450 евро в год), при этом ни по одному из предметов не должно быть оценок ниже 6 баллов.
В крае имеются две средние школы: Кекавская (с латышским языком обучения) и Баложская (двухпоточная до 9-го класса включительно) средние школы, где в 10-12-х классах в целом учатся около 80 детей.
«У нас была мысль увеличить количество школьников и повысить качество обучения, - говорит руководитель отдела образования Кекавской думы Витольд Криевиньш. - Результаты налицо: прирост количества успевающих учеников и активность детей в различных кружках по интересам. А чтобы получить стипендию, они должны быть активными и в этой сфере. Раньше было недопонимание: «Почему я не могу получить стипендию, если хорошо успеваю, но не активен в остальном?». Теперь такого нет. В этом году во втором семестре у нас в Баложской средней школе 5 стипендиатов и в Кекавской средней школе 13. Учителя и родители очень довольны. Мы преследовали три цели.
Первая - повышение успеваемости. Вторая - активное участие в образовании по интересам. И третья - мы хотели поддержать лучших учеников, чтобы они учились у нас, а не уезжали в Ригу, потому что близость к столице способствует тому, что ученики старших классов переходят в учебные заведения Риги. Проблем с тем, чтобы ученики сражались за каждую оценку с учителями, у нас нет. На начальном этапе сталкивались с тем, что у детей высокая успеваемость, но нет абсолютно никаких интересов».
Так, может быть, решение проблемы мотивации и высоких оценок лежит на поверхности? Зачем мурыжить учителей, оснащать классы продуктами высоких технологий и разрабатывать очередные стандарты? Платим деньги ученикам и становимся самой успевающей страной в мире!
Татьяна МАЖАН
.Подробнее читайте на vesti.lv ...
