фото показано с : vesti.lv

16 ноября тысячи людей с фонариками в руках вышли на улицы Риги, чтобы сказать нет переводу всех школ Латвии на латышский язык обучения: подробности — в газете «СЕГОДНЯ». По разным оценкам, в шествии возрожденного Штаба защиты русских школ с условным названием «Свет против тьмы! Просвещение против мракобесия!» приняли участие от двух до трех тысяч человек.

Впрочем, организаторы называют цифру “5000”. С учетом ротации, возможно, и так…

Главное - кто считает

На самом деле парадокс этой акции заключается в том, что на месте сбора у Министерства образования и науки ЛР (МОН) участников было не больше, чем на первом осеннем митинге 23 октября. То есть 700-1000 человек. Но когда манифестанты двинулись к Кабинету министров через Бастионную горку, «голова» колонны была уже у Милды, а «хвост», сверкая фонариками, все еще шел по парковому мостику. Оказалось, нас несколько тысяч! Скорее всего, многие примкнули к шествию уже по пути, выйдя из сумрака рижских улочек и аллей.

По маршруту следования колонна останавливалась дважды - у посольств Франции и Германии. Разворачивали в сторону окон плакаты, исполненные на трех языках - чтобы сотрудникам дипмиссий не пришлось бегать за переводчиком: «Европа, проблем не хватает?», «Стоп - геноциду!», «Нет - этнической дискриминации!», «Нет - уничтожению русского образования в Латвии!» и другие весьма красноречивые лозунги. Любопытно, что в 16. 30 французы еще вовсю трудились, а у немцев уже был выключен свет.

В конечном пункте, у кабмина, демонстрантов набралось столько, что вся центральная аллея улицы Бривибас, включая газоны, - от Элизабетес до бульвара Калпака - была плотно запружена. То, что здесь находятся не полторы тысячи и тем более не 600 и не 500 человек, для самих участников было очевидно. Кстати, мы спросили у стоявшего в оцеплении полицейского: как, на ваш опытный взгляд, сколько нас здесь? Немного подумав, он выдал: не меньше трех тысяч.

Казалось бы, какая разница, сколько? Вышли и вышли. Нет, это важно. После акции читая в некоторых СМИ на порядок заниженные цифры, уже нет доверия к ресурсу в целом. «Если митинг 23 октября, проходивший в полдень рабочего дня, собрал чуть больше двухсот человек, то сегодня пришло раза в три больше», - написала в частности «Новая газета - Балтия». Такие пассажи не оставляют сомнений: или их авторы не дружат с математикой, или пишут, не вставая с дивана, или обслуживают определенный заказ - девальвировать протест, низвести его до уровня бунта горстки городских сумасшедших. Кому это выгодно? Думайте, анализируйте…

Полкласса недоучек

Напомним читателям, почему люди вышли на улицу. Если в феврале 2018 года сейм проголосует за реформу Шадурскиса, то с 2020/21 учебного года ВСЕ общеобразовательные предметы в 10-12-х классах школ нацменьшинств будут преподаваться исключительно на государственном языке. На родном останется лишь собственно язык и литература. Кроме того, в 2019/20 учебном году седьмые классы перейдут на модель, обеспечивающую к концу основной школы освоение 80% предметов на латышском языке. Но и это еще не все. Со следующего учебного года новая программа ждет и детские сады, где будут готовить к обучению в школе на государственном языке с 1-го класса. Таким образом, фронтальная латышизация!

Возможно, поэтому на сей раз, в отличие от 23 октября, среди манифестантов было гораздо больше людей 30-45 лет. Многие пришли целыми семьями, кто-то - даже с колясками и с малышами на руках. Знакомых было столько, что я едва успевала здороваться.

Местами попадались и старшеклассники. Один из них признался, что накануне классная предупредила: «УзнАю, что были митинге, увижу лица на фото и видео - будем разбираться у директора». Но ребята все равно пришли:

- Уроки латышского каждый день, и мы его давно знаем, - говорят ученики 10-го класса Максим и Вадим. - Но зачем учить на нем физику, химию и биологию? В нашей школе уже почти все предметы на государственном, и у нас каша в голове. Полкласса вообще ничего не соображают, а на контрольных списывают. Некоторые карабкаются изо всех сил, зубрят ночами, но на них страшно смотреть. Такими методами не привьешь любовь к языку и уважение к государству. Совсем наоборот!

…Зато в толпе не встретилось ни учителей, ни директоров условно русских школ. Уроки уже закончились, могли ведь прийти в частном порядке? Нет, не могли. Ведь это специально для них год назад изобрели «поправки о лояльности» - чтобы сидели тихо и не высовывались. Вот они и сидят. И упрекнуть невозможно - только пожалеть…

- Наши дочери учатся в зарубежной спецшколе, и конкретно нас все эти «чудеса» не затронут, - рассказали газете «СЕГОДНЯ» Лариса и Андрей. - Но мы с ужасом думаем, что при реализации такой реформы уже лет через 10-20 в Латвии ничего русского не останется. Носители культурного кода вымрут, а на их место никто не придет. Некоторые знакомые отправили детей в латышские школы, так через два-три года те начинают понемногу утрачивать связь с семьей. Не интересуются ни русскими книгами, ни фильмами, равнодушны, даже враждебны как к родному, так и к мировому искусству, музыке, театру. Их мир очень сужается.

- У моего 13-летнего сына все учебники на латышском, - вступает в разговор Диана. - Вы не представляете, как мы учим уроки! С криком, со слезами. По математике завал - еле пятерку натягивают. И сколько таких недоучек в каждом классе! Надо вернуть русский язык в школы, иначе - катастрофа. Кому они будут нужны? Что из них вырастет? Малограмотное поколение…

Вечный День сурка

Еще на прошлом митинге мой коллега Николай Кабанов весьма образно сформулировал ситуацию в микрофон:

- 13 лет назад, во время первой волны реформы русских школ мой старший сын учился в 5-м классе - министром образования был Шадурскис. Сегодня в 5-й класс ходит мой младший сын. И опять - Шадурскис, опять - реформа, опять - уличные протесты. Прямо День сурка какой-то! При диктаторе Улманисе русских в Латвии было всего 10 %, но у них были свои школы. А уже сейчас есть целый ряд так называемых русских школ, где кроме русского языка и литературы на русском преподаются лишь два-три предмета.

Эту мысль продолжили и участники ноябрьского шествия.

- Рациональное обоснование перевода школ на латышский язык благими намерениями и заботой об интеграции и конкурентоспособности наших детей - фикция! На самом деле все иррационально и объясняется обыкновенной русофобией, - делится своим мнением с газетой «СЕГОДНЯ» 50-летний Алексей. - Двадцать с лишним лет латышское государство только и делает, что устраивает испытания своим русским. Что ни закон - то новый способ усложнить нам жизнь. И все безнаказанно. Пока им не дашь по рукам, этот садизм не прекратится. Так что не надо нам лепить горбатого и прикрываться научными теориями. Не дураки, все понимаем!

…Стоя напротив кабмина манифестанты громко скандировали: «Руки прочь от наших школ!», «Пока мы едины, мы непобедимы», «Наши школы - наше право». Но, как и следовало ожидать, из «цитадели демократии» никто к народу не вышел.

На митинге выступил и заявитель прошлой акции протеста Дэги Караев:

- Мы тоже Латвия! - напомнил он присутствующим. - Нас 37 процентов, и мы здесь не гости. Мы платим налоги и вправе требовать для своих детей адекватного образования.

Автономию - школам!

Организаторы акции подчеркнули, что министерство не проводило дискуссий ни с профессионалами, ни с заинтересованными сторонами. Точно так же было и перед 2004 годом: реформа тоже не обсуждалась профессионально и честно. До сих пор нет точных данных, каких целей и в какой мере она достигла. Да, наши дети говорят по-латышски. Но если судить по результатам экзаменов, то они объективно снижаются. Это и была главная цель?

- Школьники стали хуже знать предметы, - считает юрист Елена Бачинская, которая вместе с Караевым представляет инициативную группу родителей, собравшую 5 тысяч подписей за образование на русском языке. - Для чего же тогда была эта реформа? Известно, что лишь у одной трети детей переход в другую языковую среду происходит безболезненно. У остальных - в той или иной мере задержка развития. Силы, которые они должны тратить на понимание предметов, они тратят на заучивание терминологии! Поэтому мы, родители, против искусственной деградации наших детей.

- Выступив с инициативой ликвидации образования нацменьшинств, минобраз расписался в том, что не справляется со своими функциями по развитию школьной системы Латвии, - сказал в микрофон сопредседатель правления Русского союза Латвии Мирослав Митрофанов. - В этой ситуации управление нашими школами надо у него забрать и сформировать русскую школьную автономию. Те, кто платит налоги, вправе решать, на каких языках обучать детей. Сегодня судьбу русских школ решают исключительно политики, избранные от национального большинства. Латышское большинство не должно решать за русское меньшинство! Должны быть какие-то барьеры!

В ходе митинга было объявлено, что составлена еще одна петиция, под которой планируется собирать подписи - за русскую школьную автономию. В качестве образца взята модель довоенной Латвийской Республики, когда национальным меньшинствам не только гарантировалось среднее образование на их языках, но и в Министерстве образования существовали национальные отделы, в том числе Русский отдел.

Массовые акции за русские школы будут продолжены. Не спите, присоединяйтесь!

С нами - Таллин и Калининград!

В тот же день, 16 ноября, в 16. 00 в Таллине у здания посольства Латвийской Республики в Эстонии состоялся пикет солидарности в поддержку русского образования в Латвии.

Активист объединения «Российские соотечественники Европы» Сергей Чаулин считает, что жители Таллина, которым в упорной борьбе удалось отстоять право трех гимназий на полноценное русскоязычное обучение, должны поддержать русских жителей Латвии в их борьбе за право учиться на родном языке: «Нельзя допустить разделения и дробления русских за пределами России, чтобы их не «добили» в правовом отношении поодиночке».

В Калининграде, как и в Таллине, нашла отклик борьба русских Латвии за сохранение школьного образования на родном языке.

Открытое письмо, адресованное консулу Латвии в Калининграде г-ну Легздиньшу и подписанное исполнительным директором Русской общины Калининградской области, государственным советником 3-го класса Максимом Макаровым, стоит того, чтобы опубликовать его полностью. Следите за ближайшими номерами нашей газеты.

Элина ЧУЯНОВА.

Подробнее читайте на vesti.lv ...

141 +