2016-7-15 07:10 |
Как найти «правильный» вуз и получить качественное образование в ЛатвииЭкзаменационная лихорадка и томительное ожидание итогов ЕГЭ для выпускников школ уже позади, а впереди новое испытание - выбор дальнейшего места учебы.
Как выбрать «правильный» вуз? Вообще какими критериями руководствуются сегодня наши абитуриенты? Какими источниками информации пользуются, чтобы сделать вывод о качестве того или иного вуза? Об этом газета «Вести Сегодня» побеседовала с председателем Академического собрания Балтийской международной академии (БМА), хабилитированным доктором наук, профессором Валерием Никифоровым.
Вот он, экспорт образования!
- В прошлом году научно-исследовательский институт социальных и гуманитарных проблем, учредителем которого является наша академия, провел исследование процесса и критериев выбора вуза латвийскими рефлектантами. Результаты исследования показали, что главными источниками информации о вузе являются:
1) сайт вузов - современная молодежь значительную часть своего времени проводит в интернете и для нее сайт является первым источником информации о вузе;
2) мнения о репутации вуза людей, которым абитуриент доверяет;
3) образовательные выставки;
4) реклама в прессе, по радио и телевидению.
- А чем руководствуются иностранные студенты?
- Опять-таки обратимся к результатам опроса. Наиболее значимыми для иностранных молодых людей, как показывают исследования, являются следующие факторы:
1) членство Латвии в ЕС - 64% иностранных студентов, обучающихся в Латвии по полным программам (без программы Erasmus) указывает на это;
2) стоимость жизни - 51%;
3) международное признание дипломов и ученых степеней - 45%;
4) язык обучения - возможность получить образование на английском языке.
Если говорить об общей численности иностранных студентов в латвийских вузах, то здесь лидирует Германия - около 1000 студентов. На втором месте Узбекистан - более 800, затем Россия - около 550, и Индия. А вообще география иностранных студентов очень обширна - от Европы до Азии.
Тест на качество
- Каковы критерии качества обучения в понимании потенциальных студентов?
- Беседы с абитуриентами показывают достаточно глубокое понимание ими содержания понятия «качество обучения». Так они выделяют такие слагаемые качества обучения как:
- качество академического персонала, которое трактуется ими как наличие значительного числа докторов, профессоров и асс. профессоров, принимающих участие в учебном процессе;
- наличие научных изданий у вуза и его преподавателей;
- использование преподавателями современных технических средств обучения;
- сотрудничество с зарубежными вузами, в первую очередь по программе Erasmus и другими.
Понятно, что впервые поступающие в вуз не могут иметь достаточно полного представления о факторах и индикаторах качестве высшего образования - это приходит позднее, в процессе обучения.
Подробности читайте в новом номере «Вести Сегодня Неделя» с 15 июля
.Подробнее читайте на vesti.lv ...
